PRÁCTICA 8 – ¿QUÉ ES PARA MÍ LA EDUCACIÓN?
PRÁCTICA 8 – ¿QUÉ ES
PARA MÍ LA EDUCACIÓN?
La educación es el proceso por el
cual se trasmiten conocimiento para adquirir una determinada formación. Ahora
bien, ¿cómo debe ser esa formación?
Esto tiene varias respuestas y
por eso hay varios tipos de educación, empezando desde la pública/privada/concertada
hasta la presencial/en casa.
Pero, en mi opinión, todas ellas
deben tener unos valores universales, unos requerimientos básicos para poder considerarlas
válidas si los tienen e inadecuadas si no.
Estos son algunos de ellos:
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Deben fomentar la igualdad social; el acceso
universal y tratar de disminuir las diferencias sociales y económicas.
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Fomentar la tolerancia hacia los que son diferentes
a uno y que no haya distinto trato por motivos de raza, religión sexualidad,
etc.
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-Adquirir los conocimientos básicos necesarios
para la adaptación y el conocimiento del mundo de un modo progresivo y adecuado
a las distintas edades.
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Socializar e interactuar con los individuos del
entorno, tanto tus coetáneos como con adultos.
- -Adquirir capacidades para formar tu capacidad crítica
y poder forjar tu propia opinión sobre las cosas sin apoyarte necesariamente en
agentes externos. Preguntarse constantemente por el significado y sentido de
las cosas.
- -Aprender a aprender. Poder aprender conocimientos
por uno mismo.
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Fomentar los valores positivos propios de la
infancia: la amistad, la familia, diversión.
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Preparar a los jóvenes para en el futuro poder
mejorar la sociedad que tenemos.
Probablemente me falten algunos y,
en otros que aparecen en esta lista cuya aplicación puede ser muy arbitraria y
realizarse de múltiples formas, pero, en líneas generales, toda educación debería
perseguir estos valores.
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