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PRÁCTICA 17 – LA OLA Y FULLAT

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                                             PRÁCTICA 17 – LA OLA Y FULLAT                                                             Siento la poca originalidad, pero voy a hablar de una película por todos conocida como es La Ola, porque la vi hace ya algunos años y me marcó gratamente.  “Die Welle”, su título original, es una película alemana que se basa en unos experimentos realizados en un instituto americano en los años setenta en un instituto de secundaria.   El experimento pretendía demostrar como las sociedades occidentales, libres y abiertas, pueden caer también en la atracción por regímenes autoritarios. En la primera escena de la película, el profesor   Rainer Wenger pregunta a su...

PRÁCTICA 16 - PLANTEA EL DISEÑO DE ALGUNA INVESTIGACIÓN, O DE LA TEMÁTICA DE ALGÚN ARTÍCULO SUSCEPTIBLE DE SER PUBLICADO EN UNA REVISTA DE EDUCACIÓN, SOBRE CÓMO ANALIZAR Y MEJORAR LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE.

PRÁCTICA 16 - PLANTEA EL DISEÑO DE ALGUNA INVESTIGACIÓN, O DE LA TEMÁTICA DE ALGÚN ARTÍCULO SUSCEPTIBLE DE SER PUBLICADO EN UNA REVISTA DE EDUCACIÓN, SOBRE CÓMO ANALIZAR Y MEJORAR LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE. Un método para mejorar la práctica docente y los resultados de los estudiantes es otorgando a los centros de enseñanza una mayor autonomía. En España el índice de la autonomía escolar es el 57%, mientras que la media de la OCDE es el 71%. Los puntos fundamentales de este proyecto son la mencionada autonomía escolar, estimular el liderazgo y una dinámica de rendición de cuentas. Mayor autonomía escolar: para que una mayor autonomía lleve consigo una mejora de los resultados de los alumnos necesita de unos sistemas de control efectivos (rendición de cuentas) y de profesores cualificados y con liderazgo para diseñar evaluaciones y curriculos innovadores. La rendición de cuentas viene del término anglosajón “accountability” y se ha venido aplicando habitual...